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郑州市把中小学建设列入年度各级民生实事强力推进

中国教育新闻网

记者近日从郑州市教育局获悉,该市把中小学建设列入年度各级政府民生实事强力推进,每年市区新建、改扩建中小学校30所以上,每个县(市)新建、改扩建中小学校4所以上,全市每年净增小学学位约4万个,初中学位约1.5万个。通过近3年努力,全市义务教育大班额比例逐年降低,从2018年的38.39%下降到2020年的8.88%;超大班额已彻底消除。

为做好消除义务教育学校大班额工作,郑州市出台了《解决就学难消除大班额三年行动计划(2018—2020年)》,成立了消除义务教育学校大班额工作领导小组,领导小组与各区县(市)政府签订《目标责任书》,细化消除大班额工作台账,实行工作月报制度。建立和完善消除大班额问责机制,每年秋季开学后进行督导、考核,对工作推进不力、完不成目标任务的进行约谈,并下达整改通知书,要求在当年年底前全部整改到位。郑州市加大中小学建设市级财政资金奖补力度,通过深入挖潜,拓展学位供给;通过高中阶段学校外迁后原址交所在区举办中小学、市区内大中专院校外迁后原址优先考虑举办中小学,学校用房合并、取消公办中小学寄宿、大班额年级拆分、超大班额学校分流等措施,消化大班额。

按照计划,郑州市将进一步推进学位供给,修订完善郑州都市区中小学布局规划,并纳入土地利用整体规划。通过整体新建、盘活改建、提质扩建、小区配建等方式,加大中小学建设力度,均衡教育资源布局,不断扩大学位供给。同时,加强教师管理体制改革,足额配置教师资源,教育部门在核定的编制总额内,按照机构编制规定保障新设中小学校教师编制需要;严把入学政策,调整入学区划,合理调控和引导生源流向,均衡生源配置;严格按照“学生均衡编班、教师均衡搭配、先学生编班后配教师”的原则编班办学,禁止举办重点班、特长班。